Печатать эту главуПечатать эту главу

Занимательные задания по коррекции нарушений письменной речи

12. ЗАДАНИЕ

1. Расскажи, что ты знаешь о парных гласных буквах о—ё.

2. Прочитай слова, замени ласковые названия на обычные. Запиши слова парами.

Например: ослик — осёл, …

ослик — орлёночек — щеночек —

колёсико — берёзка — полёвочка —

облачко — вокзальчик — верёвочка —

ежоночек — ёршик — кошечка —

3. Ответь на вопросы полными предложениями.

1) Где растут овощи? 2) Где растут фрукты? 3) Где растут грибы и ягоды? 4) Где растут пшеница и рожь?

4. Прочитай слова, выпиши из слов только первые слоги. Какие слова у тебя получатся, если соединить написанные слоги?

Соня, варенье, котик, робот, вагон, волосы, роба, наши, корень, лёжа, сани, Сеня, рёва, жаба.