8. Повторяем раздел "Информация и человек"

«Виды информации»

1. Установи соответствие между органами чувств и получаемой информацией.  

1. Уши                                  А. Запах Розы

2. Глаза                              Б. Крик Петуха

3. Нос                                  В. Цвет Радуги

2.Выбери системы, которые могут обрабатывать и выводить информацию.

- холодильник

- миксер

- пылесос

- смартфон

- утюг

- телевизор

3. Выбери пословицы об обработке информации человеком.

- Ленивому и в будни праздник

- На чужой каравай рот не разевай

- Без труда нет добра

-Шевели мозгами п потом руками

Виды информации -2

1. Укажи вид информации, которую мы получаем, вдыхая аромат пирога.

- питательную

- обонятельную

- нюхательную

2.Выбери прилагательные, связанные со вкусовой информацией.

Горькая, холодная, кислая, сладкая, горячая, жидкая.

3. Выбери лишнее слово

Обонятельная, тактильная, текстовая, зрительная.

Источники информации

1.

2. Устно заполни пропуски.

3.  Устно вставь пропущенное

Приемники информации

1.Определи, в каких ситуациях девочка действует как источник информации, а в каких – как приёмник информации

2. Вспомни сказку про колобка. 

Назови героев, которые были приёмниками информации от колобка, в порядке появления их в сюжете сказки.