Психологическая поддержка

27.03.2020 Тема занятия: "Самое ценное, что у меня есть...."

Сначала прочитайте притчу. 
Некий молодой человек шёл по грязной дороге и вдруг увидел в грязи золотую монету. Он нагнулся и подобрал её. Пошёл дальше в поиске других монет. И, действительно, они иногда попадались ему под ногами. Так прошла его жизнь. Когда он умирал, его, глубокого старика, спросили что такое жизнь. Он ответил: «Жизнь – это грязная дорога, на которой иногда попадаются золотые монеты».

Попробуем и Вы задать вопрос: «Что такое жизнь?» и ответить на него.

Жизнь – это благо, это дар, который даётся человеку лишь однажды. И от самого человека зависит, каким содержанием наполнит он свою жизнь.

Обратите внимание на следующий стих: 

Известно, время растяжимо. 
Оно зависит от того, 
Какого рода содержимым 
Вы наполняете его. 

Далее по схеме. А что может быть содержанием человеческой жизни? 
ЖИЗНЬ = ДЕЯНИЕ (ФИЗИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ, ТРУД МЫСЛИ, УСИЛИЯ ДУШИ)
ПОЗНАНИЕ + РЕАЛИЗАЦИЯ 
СЕБЯ 
ВОЗМОЖНОСТЕЙ 
ИНТЕРЕСОВ 
СТРЕМЛЕНИЙ

С самого раннего детства мы с вами слышим слово «жизнь». У каждого человека при упоминании этого слова появляются свои мысленные ассоциации: с мамой, с семьей или мальчиком из соседнего двора, а может быть, с дедушкой или …

Попробуйте определиться, с чем у каждого из вас в первую очередь ассоциируются это слово.

Запишите на листке слово жизнь и свои ассоциации, выразив их только одним словом, желательно существительным:

Жизнь - это _________________________

Упражнение «Продолжите предложение»

1. Сильнейший тот, кто имеет власть над ____________ .

2. Берегите время - это ткань, из которой соткана наша ________________  .

3. Все победы начинаются с победы над самим ________________ .

4. Правильной и прочной лестницей можно кого угодно вывести на любую _______________.

Вывод: жизнь человека – самое дорогое, что есть у человека.

Упражнение “Дом”.

Представьте, что внезапно в горах пошел снег, поднялся сильный ветер. Перед вами открывается одиноко стоящая хижина. Вы в ней  останавливаетесь. Так как каждый совершает восхождение на свою собственную вершину жизни, то вы оказываетесь одни в горной хижине. У вас есть запас воды, еды и топлива, тренажерный зал, магнитофон, телевизор, библиотека, компьютер с играми. Связь с внешним миром потеряна. Что вы будете делать, пока переживаете бурю?

На следующий день повторилась та же ситуация. Что вы будете делать?

А если ситуация продолжается месяц?

Вывод:  Ценность- человеческое общение.

Попробуйте описать свою жизнь несколькими словами. Моя жизнь - __________________________________

Пример: Моя жизнь увлекательная, счастливая и интересная.

Притча.

У одного крестьянина был сын, который стал плохо себя вести. Испытав все способы влияния, отец придумал следующее: он вкопал против дома столб и после каждого проступка сына вбивал гвоздь в этот столб. Прошло некоторое время, и на столбе не осталось живого места – весь он был утыкан гвоздями. Эта картина так поразила воображение мальчика, что он начал исправляться. Тогда за каждый его поступок отец стал вытаскивать по одному гвоздю. И вот наступил день, когда последний гвоздь был вытащен, но на мальчика это произвело совсем неожиданное впечатление: он горько заплакал.

-Что ты плачешь? – спросил его отец. – Ведь гвоздей больше нет?

- Гвоздей нет, а дырки остались, - ответил сын.

• Почему заплакал мальчик?
• О чем эта притча?